Методика:

Дети входят в группу и подают друг другу руки:

Ты мой друг и я твой друг

Вместе мы друзья.

Будем вместе мы играть.

Петь и танцевать.

Дети садятся по кругу на скамеечки.

- К нам в гости пришла кукла - карелочка Мирья и она хочет узнать, что мы знаем о своей Родине.

-Ребята, как называется наш край, где мы живем? (Карелия)

-Что же такое Родина? Это то место, где мы родились и живем.

- Я предлагаю поиграть в игру, в которой вы будете передавать мячик и рассказывать о Карелии.

Воспитатель: -Я живу в Карелии и это моя Родина.

Дети: - В нашем крае растет много лесов.

- В Карелии много озер и рек.

- Самое большое озеро в Карелии – это Ладожское и Онежское.

- В лесах Карелии обитает много животных: заяц, медведь, лиса, волк, белка, лось, барсук, еж.

- В Карелии обитает много птиц: гуси, утки, сова, дятел, глухарь, тетерев, клест и другие.

- В лесах нашего края растет много грибов и ягод: …

- В Карелии очень красивые города: Питкяранта, Петрозаводск Сортавала, Олонец и другие.

- Главный город Карелии – Петрозаводск.

- В Карелии очень иного красивых зданий, домов, некоторые находятся под охраной государства.

- В нашем краю есть водопад Кивач.

- В Карелии много скал, На них были обнаружены рисунки древних людей. (петроглифы)

- В Карелию приезжает отдыхать много людей.

- Город. в котором мы живем, называется Олонец. (Низкое место) .

- В Олонце проходят праздники, на которые приезжает много гостей: «Олонец-гусиная столица», Молочный фестиваль», игры «Дедов Морозов и другие.

Кукла: «А вы знаете стихи о Карелии? (Да)

А вы в Карелии бывали,

Где травы стелются ковром,

И где озер синеют дали,

Переливаясь серебром;

Где волны Ладоги бескрайней

На берег россыпью летят,

Про неразгаданные тайны

Нам водопады говорят.

Где сосны бронзовые встали

Необходимою стеной…

А вы в Карелии бывали?

Нет?

Так поедемте со мной!

- * - * -

Люблю тебя, Карелия,

Твои озера ясные.

И водопады грозные,

И тихие луга.

Люблю тебя, Карелия,

Твои леса прекрасные

И вечера морозные

И белые снега.

- Очень хорошо. Молодцы, ребятки. Сколько много вы знаете о Карелии.

Динамическая пауза:

Камень, речка, лес и я-

Все перекликается.

Потому Ка-ре-лия

Так и называется.

А река бежит, бежит,

Убегает к озеру.

А гранит молчит, молчит,

Особенно осенью.

А леса шумят, шумят

Особенно той порой,

Как пернатый эмигрант

Возвращается домой. (движения по тексту) .

Дети садятся на скамеечки.

- А теперь, я предлагаю вам составить свой небольшой рассказ о Карелии.

(2-3 ребенка)

- Молодцы! Очень хорошие рассказы!

- Дети, а вы помните, какое сейчас время года? (зима)

- Верно! Но в Карелии зима длится долго, а лето –короткое. Зимой световой день короток, темнеет рано, а светает поздно.

- А знаете, когда не было электричества, люди часто собирались вместе в одном доме, зажигали лучину и пряли нитки, ткали, вязали, чинили сети рыбацкие, вышивали. Но, чтобы поднять настроение, пели песни, даже устраивали вечера, где танцевали и играли.

- Сейчас мы с вами поиграем в игру карельскую «Платочек2:

(мальчики с платочком обходят по кругу и кладет платочек на колени девочки. Они обходят круг; девочка теперь выбирает мальчика и т д)

- Дети, давайте пригласим нашу куклу- карелочку Мирью в нашу мастерскую? (Да)

- У вас на столах рубашки и платья, но они не украшены. Мы с вами живем в Карелии. Значит, попробуем украсить наши платья и рубашки карельским узором.

- как вы думаете, каким цветом вышивают в Карелии (красный, синий, зеленый)

-Какие знаете узоры-орнаменты (кустики, топорики, крестики, елочки, волны, ягодки и другое.)

- Молодцы! Посмотрите на доску, на образцы, подумайте каждый для себя и выберите узор. Украсим рубашки и платья по краю одежды.

Пальчиковая гимнастика:

Шел дорожкой лессовой

Нашел платочек носовой,

По краям каемочки-

Знакомой девченочки.

- Дети приступают к работе под музыку. (карельская народная песня0

- Как красиво у вас получилось! Пусть наши работы высохнут, а потом сделаем выставку наших работ и пригласим гостей.

-Пусть Мирья выберет себе в подарок платье.

- кукла Мирья благодарит.