Ход занятия:

Воспитатель: Как называются птицы, которые на зиму улетают в теплые края?

Дети: Это перелетные птицы.

Воспитатель: Как называются те, которые остаются на зиму?

Дети: Зимующие.

Воспитатель: Вспомните знаменитую путешественницу, которая отправилась в теплые края вместе с дикими утками, а потом всем рассказывала о своих приключениях?

Дети: Лягушка-путешественница.

Воспитатель: Сегодня она вернулась и пришла к нам в гости.

Детям показывается дидактическая игрушка «Квакуша».

Воспитатель: Сегодня мы узнаем, какие еще птички улетают в теплые края.

Воспитатель: Назовите четвертого лишнего: ворона, скворец, воробей, голубь

Дети называют.

Воспитатель: Назовите родственные слова к слову скворец. Как назвать скворца ласково?

Дети: Скворушка.

Воспитатель: Кто у скворца птенец (птенцы?

Дети: Скворчонок, скворчата.

Воспитатель: Как называется их мама?

Дети: Скворчиха.

Воспитатель: Какой домик строят люди для скворцов весной? Назовите его.

Дети: Скворечник.

Воспитатель: А Квакуша очень хочет с вами поиграть.

Физкультминутка.

Выполняется совместно с «Квакушей».

Квакуша: Я очень люблю играть в разные игры. Еще в одну с играем, игра называется «Улетают—не улетают» Когда вы слышите название перелетной птицы — взмахните руками, словно крыльями. Когда слышите название зимующей птицы, обнимайте себя руками (согревайте) .

Воспитатель: Ребята, Квакуша просит вас нарисовать домики для скворцов, которые прилетят к нам весной. Он никогда не видела таких домиков. А как они называются?

Дети: Скворечники.

Воспитатель: Назовите перелетных птиц и зимующих птиц.

Дети отвечают и рисуют скворечники.